Le blog des Maisons familiales rurales

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Appel à expérimentation de l’espace pédagogique numérique des MFR : W-alter

Une nouvelle étape vient d’être franchie ce jeudi 29 avril dans la mise en oeuvre d’un nouvel outil numérique au service de la pédagogie de l’alternance des Maisons familiales rurales : la première pierre de la plateforme W-alter a été posée !

En effet, le comité de pilotage national d’un appel à expérimentation vient d’être officiellement installé, composé de moniteurs, de chargés de mission référents sur différents domaines (pas nécessairement liés au numérique), de directeurs de MFR ou de Fédérations, de représentants de l’Union nationale et du Centre national pédagogique. Ce comité a défini les contours et les modalités d’accompagnement de l’appel à expérimentation qui sera prochainement adressé à l’ensemble des associations constituantes du mouvement des MFR. Lire la suite

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« Internet » au coeur de la session BTSA du Centre National Pédagogique des MFR

Chaque année les moniteurs intervenant dans les formations BTS du ministère de l’Agriculture sont amenés à travailler avec leurs étudiants un thème d’actualité, à caractère économique et culturel. Ce thème fait d’ailleurs partie intégrante de la validation de de la formation au travers une épreuve écrite finale de trois heures. Au-delà de cette validation ce thème constitue une vraie ouverture et une réflexion sur des préoccupations économiques, sociales, sociétales (ex : où va la ville ? masculin-féminin ? … ).

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Lancement d’un « Partenariat stratégique » européen par l’UNMFREO au CNP de Chaingy

Du lundi 22 au vendredi 26 septembre 2014, le Centre National Pédagogique des MFR de Chaingy a accueilli 5 délégations européennes (dont la France représentée par les Maisons Familiales Rurales, porteuses du projet) pour un premier regroupement dans le cadre d’un partenariat stratégique européen visant à « préparer les métiers de demain en milieu rural ». Lire la suite


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Les Maisons familiales rurales rendent hommage à Georges LERBET

Approche_LerbetGeorges Lerbet, brutalement décédé le 20 octobre dernier à l’âge de 77 ans, aura laissé son empreinte au sein des MFR et plus particulièrement auprès de ceux qu’il a accompagnés sur les chemins d’une formation conduisant à un diplôme universitaire : le DUEPS. Il avait, en effet, en 1975 à l’initiative du directeur de l’Union Nationale de l’époque, André Duffaure relayé par Daniel Chartier, initié cette formation originale – une véritable formation d’adultes – et donné vie à un partenariat fécond entre l’Université François Rabelais de Tours et le CNP (Centre National Pédagogique) de Chaingy.

Il en a résulté, sur une période de  20 années, pour plusieurs centaines de directeurs, moniteurs et même quelques administrateurs, une formation supérieure du niveau de la maitrise, prolongée même pour une certain nombre par un doctorat. Mais bien plus qu’un diplôme, ce fut pour tous une fabuleuse ouverture : d’abord par la démarche de formation fondée sur l’alternance et la construction de son savoir plus que sur sa consommation ; l’apprentissage de la recherche scientifique ; l’accès à des savoirs nouveaux, à d’autres grilles de lecture des pratiques  mais aussi à l’écriture.

Il en résulta aussi une collection éditoriale intitulée Mésonance puis Alternances et Développement quand les éditions L’Harmattan la prirent à leur compte, fruits des recherches et mémoires produits. Ainsi furent portées et diffusées la philosophie, la méthodologie pédagogique et la connaissance du mouvement MFR dans les sphères éducatives.

Il en résulta encore pour le CNP un notable désenclavement par la possibilité donnée, grâce au réseau relationnel de G. Lerbet, de participer à des colloques et séminaires divers, d’y faire des communications, d’apporter des contributions éditoriales au sein de revues ou livres. Il fut à ce titre un stimulant remarquable sans jamais intervenir dans les fonctionnements institutionnels.

Toutes ces actions permirent une élucidation et une meilleure connaissance de la pédagogie de l’alternance des MFR et plus largement sa diffusion et mise en œuvre dans le champ universitaire avec la création notamment d’un laboratoire « Alternance «  au sein de  celle de Tours. Les formations de type licence et master qu’assure aujourd’hui le CNP en sont la continuité.

Georges Lerbet fut certainement pour les MFR, sans que l’on s’en rende compte, un marqueur important de leur évolution et développement en jouant ce rôle de regard extérieur, d’explicitation, voire de provocation à dépasser les frontières institutionnelles.

[Hommage aimablement transmis par Jean-Claude GIMONET, ancien directeur du Centre National Pédagogique des Maisons Familiales Rurales]


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Une Licence vous tente ? La Licence Professionnelle Aménagement et Urbanisme, Développement rural démarre dès novembre 2013 !

Un nouveau parcours de formation est proposé cette année par le Centre National Pédagogique des MFR à Chaingy en partenariat avec l’université d’Orléans : la Licence Professionnelle Aménagement et Urbanisme, Développement rural. Les cours commencent dès le mois de novembre 2013 mais il est encore temps de vous inscrire, alors n’hésitez pas !

Pour tout renseignement, contactez le CNP au : 02 38 46 67 67.

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Centre National Pédagogique des Maisons Familiales Rurales – Université d’Orléans –SEFCO –

Une nouvelle Licence Professionnelle Aménagement et Urbanisme, Développement rural :

Les associations MFR ont besoin de personnes ressources formées à la connaissance, la compréhension des fonctionnements et des activités des territoires sur lesquels elles interviennent. Dans leur démarche pédagogique d’une formation alternée, les membres des équipes des MFR sont souvent à l’interface des acteurs des territoires en tant que liens, sources de questionnements et forces de propositions.

Ce dispositif permet la validation d’une Licence professionnelle Aménagement du Territoire et Urbanisme. Réaliser un diagnostic de territoire pour mener des actions de développement, connaître et comprendre les enjeux sur les territoires d’implantation des MFR pour mieux les appréhender, affirmer un projet de développement de formation devant les décideurs, impliquer une équipe, des personnes en formation dans des projets territoriaux …sont autant de situations que le parcours de formation Licence Pro Aménagement du Territoire, Développement Rural peut vous aider à concrétiser.

Une Licence dans le champ de l’Ingénierie territoriale, pour quoi ?

  • Pour permettre une meilleure approche concernant les évolutions récentes des territoires, les pratiques et les outils des acteurs territoriaux avec lesquels les MFR, mais aussi les Fédérations Départementales et Régionales sont amenées à travailler au quotidien.
  • Pour construire des compétences professionnelles en ingénierie et veille territoriale, en ingénierie de projet de développement territorial, local et durable, en animation de réseaux, en stratégie de communication.

Pour qui ?

Tous les professionnels du champ de l’éducation et de la formation (moniteurs, directeurs, chargés de mission, responsables pédagogiques, responsables de filières …), diplômés d’une formation Bac+2, et désireux d’actualiser leurs connaissances et leurs compétences en termes, d’évolutions des stratégies d’acteurs, des modes de gouvernance, des théories du développement durable et de l’économie sociale et solidaire et des renouvellements des pratiques et du contexte en matière de développement territorial.

Où et quand ?

Sur 2 années universitaires, de novembre 2013 à mai-juin 2015 (voir calendrier plus bas).

Les sessions de formation ont lieu au Centre National Pédagogique des MFR à Chaingy. Toutefois, il est prévu 2 sessions et la soutenance du mémoire à l’Université d’Orléans distante d’une vingtaine de kilomètres du C.N.P.

Comment ?

La formation est conçue par alternance de sessions de 3 jours – 2 sessions de 5 jours – espacées de 3 à 5 semaines.

Sur le terrain professionnel (140 heures d’autoformation) : Le stagiaire en formation procède à l’auto direction de son projet par recueil et analyse de données, approfondissement conceptuel et rédaction progressive de son mémoire. Il prend soin de choisir un tuteur professionnel – interlocuteur privilégié- auprès de qui, il peut trouver écoute, conseils et accompagnement professionnel.

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Une nouvelle Licence Pro « Aménagement du Territoire et Urbanisme » au Centre National Pédagogique des MFR

logo-licenceLe Centre National Pédagogique des Maisons familiales rurales, basé à Chaingy, annonce l’ouverture d’une formation « Développement Rural » en partenariat avec l’université d’Orléans : la Licence Pro Aménagement du Territoire et Urbanisme – Spécialité Développement Rural. Le début de la formation est programmé en octobre 2013.

Centrée autour d’un projet tutoré et  de thématiques d’animation et de développement des territoires ruraux, l’originalité de cette licence réside dans le fait qu’elle s’adresse à des professionnels de la formation (moniteurs, directeurs, chargés de mission…) désireux d’actualiser leurs connaissances et leurs compétences en termes d’évolutions des stratégies d’acteurs, des modes de gouvernance, des théories du développement durable et de l’économie sociale et solidaire et des renouvellements des pratiques et du contexte en matière de développement territorial.

Les associations MFR ont besoin  de personnes ressources formées à la connaissance, la compréhension des fonctionnements et des activités des territoires sur lesquels elles interviennent.

Dans leur démarche pédagogique d’une formation alternée, les membres des équipes des MFR sont souvent à l’interface des acteurs des territoires en tant que liens, sources de questionnements et forces de propositions.

Cette formation a pour objectif de permettre  une meilleure approche concernant les évolutions récentes des territoires, les pratiques et les outils des acteurs territoriaux avec lesquels elles sont amenées à travailler au quotidien.

Objectifs en termes de compétences professionnelles :

–        Concevoir une Ingénierie territoriale

–        Assurer une veille territoriale

–        Conduire un projet de développement territorial, local, durable

–        Animer des réseaux, des partenariats

–        Dynamiser une offre de formation

Pour tous renseignements complémentaires, veuillez contacter le Centre National Pédagogique des MFR.


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Au Centre National Pédagogique des MFR : on se forme et on se perfectionne !

Le-centre-pédagogique-des-MFRLe Centre national pédagogique est au service des Maisons familiales rurales. C’est un centre reconnu pour les formations et les recherches relatives à la pédagogie de l’alternance. Créé à Chaingy (près d’Orléans) en 1962, il est placé sous la responsabilité de l’Association nationale pour la formation et la recherche pour l’alternance (A.N.F.R.A).
Sa mission principale est la formation pédagogique initiale des moniteurs (formateurs) des Maisons familiales. Par ailleurs, le Centre national pédagogique assure des actions de formations continues pour les personnels des Maisons familiales. Des perfectionnements s’effectuent sous forme de sessions thématiques, de sessions sur les métiers, des sessions d’équipe ou à travers des groupes « recherche-action ».

Le Centre National Pédagogique propose au personnel des MFR, entre février 2013 et décembre 2013, les sessions de perfectionnement suivantes :

A – Enjeux stratégiques : 
1) Gestion des temps individuels et collectifs en alternance pour faciliter les apprentissages Du 18 au 22 février 2013
2) L’apprentissage en MFR Du 2 au 4 avril 2013
3) Le code des marchés publics dans le cadre de la formation Du 2 au 4 avril 2013
4) La mobilité européenne au service du projet pédagogique Du 4 au 8 novembre 2013
B – L’exercice des métiers 
1) Développement durable, écocitoyenneté Du 22 au 26 avril 2013
2) L’agriculture biologique dans les plans de formation Du 22 au 26 avril 2013
3) Les dimensions relationnelles et éducatives en interne et externe (s’adresse aux secrétaires, maîtres et maîtresses de maison) Du 22 au 24 mai 2013
4) Conduite du thème socio-économique pour l’examen du BTS 2015 Du 12 au 15 novembre 2013
5) Accompagnement éducatif et partenariat Du 18 au 22 novembre 2013

Mention à l’attention des membres des équipes MFR intéressés :

Pour plus d’informations consultez le catalogue du CNP dans vos MFR ou en ligne sur l’intranet. Des fiches d’inscription y sont à votre disposition. Vous pouvez également contacter Anabelle RADIGUET au CNP Tél. : 02 38 46 67 67.