L’un des projets collaboratifs étrangers auxquels les Maisons familiales rurales participent à cette année scolaire s’appelle InnoVET ou Dispositifs innovants d’EFP dans les zones rurales. Un voyage d’étude en Islande s’est déroulé avec l’ensemble des partenaires au début du mois de mars 2018 sur le thème « Développement rural et apprentissage pratique ».
Le projet, financé par Erasmus, a commencé à l’automne 2017. L’objectif est d’examiner le rôle du stage et de l’enseignement professionnel en zones rurales. Le projet se concentre sur l’élaboration de stratégies visant à renforcer les zones rurales en prenant spécifiquement en compte la formation professionnelle.
Ce programme a débuté en octobre dernier à Bruxelles et une autre réunion a eu lieu en novembre à Figeac dans le sud de la France. Un total de sept réunions sont prévues pour le projet.
Les partenaires d’InnoVET viennent de France (parmi lesquels l’Union nationale des Maisons familiales rurales), de Belgique, de Roumanie, de Slovénie, de Lituanie et de la Réunion dans l’océan Indien (Fédération départementale des MFR de La Réunion), et la plupart d’entre eux sont issus d’écoles ou d’institutions proposant des stages ou des formations professionnelles.
Le programme en Islande comprenait, entre autres, un Séminaire du partenaire islandais VMA où Akureyrarstofa et Eyjafjarðars, responsables du développement de l’emploi et de l’Institut de recherche, ont fait la promotion de l’économie locale et les défis auxquels la région est confrontée en termes d’emploi. Les participant ont pu également découvrir le FAB-Lab Akureyri, qui est logé dans l’école VMA, et ils se sont rendus participants au nord, à Fjallabyggð, où ils sont allé visiter le collège Tröllaskaga à Ólafsfjörður.
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